Дорогие коллеги!
Ответьте, пожалуйста на следующие вопросы:
1. На какие идеи вы опирались, планируя учебный проект?
2. Как вопросы, направляющие проект, помогают поддерживать обучение?
3. Для чего нужно планировать текущее формирующее оценивание?
четверг, 26 ноября 2009 г.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)